学科知识：作为历史老师，自己“懂什么”，教学能力：如何让学生“学会”并“会学”历史，下面我将从这两个维度，并结合当前高中历史教育改革的趋势（如核心素养导向）,进行详细阐述，第一部分：高中历史学科知识扎实的学科知识是历史教师的立身之本，它不仅...
