按教学目标和能力提升方向划分这是最核心的分类方式,直接关系到学生通过课程能获得什么，培优拔高型课程(针对“吃不饱”的学生)这类课程旨在帮助学生突破课本限制，挑战更高难度的题目，为参加数学竞赛（如全国初中数学联赛、“希望杯”等）或进入重点高...
