小学四年级是英语学习的关键过渡期,学生从低年级的兴趣培养逐渐转向系统知识积累和技能提升，这一阶段学好英语，需要结合孩子的认知特点，从兴趣激发、习惯养成、方法优化和家校协同等多维度入手，让孩子在轻松愉快的氛围中建立语感、提升能力，培养英语学习...
