小学课外活动作为课堂教学的延伸和补充，具有区别于正规课程的独特属性，这些特点既体现了素质教育的理念，也符合小学生身心发展的规律，从活动目标、内容形式到实施过程，小学课外活动呈现出鲜明的特征，理解这些特点有助于教育者更科学地设计和组织活动,促...
