小学五年级是学生语文学习的关键过渡期，既需要巩固基础知识，又要逐步提升阅读理解、写作表达等综合能力，制定科学的辅导计划，应立足学生认知特点，从基础夯实、能力提升、习惯培养三个维度系统设计，兼顾知识性与趣味性,帮助学生建立语文学习的自信与方法...
