初中语文教资面试中的“台阶”环节，既是考生展示教学能力的核心舞台，也是检验专业素养的关键路径，这一环节要求考生在有限时间内完成教学设计、课堂模拟、互动引导等任务，其难度与重要性不言而喻，要顺利跨越这一“台阶”，需从明确考核目标、精准把握教材...
