江苏小学教资考哪几科？-远志教培网

笔试和面试，所有科目都遵循国家统一的《中小学教师资格考试标准》和《考试大纲》。

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笔试科目

小学教师资格证笔试共有 2个科目,所有考生都必须通过这两科考试才能获得面试资格。

《综合素质》(小学)

科目代码： 201
考试时间： 上午 9:00 - 11:00
总分： 150分
题型结构：
- 单选题： 约29题，每题2分,共58分。
- 材料分析题： 约3题，每题14分,共42分。
- 写作题： 1题,共50分。
主要考查内容：
1. 职业理念： 教育观、学生观、教师观，这是教师资格考试的核心，要求树立正确的“素质教育”理念。
2. 教育法律法规： 《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等，重点在于理解教师的权利与义务、学生的权利等。
3. 教师职业道德规范： 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），包括“三爱两人一终身”（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生；教书育人、为人师表；终身学习）。
4. 文化素养： 涉及中外历史、文学、艺术、科技、地理等广泛知识,考察文化底蕴。
5. 基本能力： 主要包括信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力,写作题通常会结合教育理念或教师职业来出题。

《教育教学知识与能力》

科目代码： 202
考试时间： 下午 13:00 - 15:00
总分： 150分
题型结构：
- 单选题： 约20题，每题2分,共40分。
- 简答题： 约3题，每题10分,共30分。
- 材料分析题： 约2题，每题20分,共40分。
- 教学设计题： 1题，共40分。（通常会从语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科中任选其一作为背景材料）
主要考查内容：
1. 教育基础知识和基本原理： 教育的本质、教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系、教育制度等。
2. 学生指导知识与能力： 小学生的身心发展特点、认知发展、品德发展、心理健康教育、个别差异与因材施教等。
3. 班级管理： 班级与班级管理、课堂管理、班主任工作、课外活动等。
4. 学科知识： 对小学阶段各学科（语、数、外等）的课程标准和核心内容有基本了解。
5. 教学设计、实施与评价： 这是考试的重中之重，包括教学目标的确立、教学重难点的把握、教学过程的设计、教学方法的运用以及教学评价等。教学设计题是这一部分的核心题型。

通过笔试的考生才能参加面试，面试主要考察申请人的职业素养、保教知识、教学实践能力等。

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面试科目：小学

考试形式： 结构化问答 + 试讲 + 答辩
主要流程：
1. 抽题： 从题库中随机抽取一道与所报学科相关的题目。
2. 备课（20分钟）： 在指定教室里,根据题目要求撰写一份简案。
3. 结构化问答（5分钟）： 考官随机提问2个问题，考察你的职业认知、应急应变、组织管理、人际关系处理、综合分析等能力。
4. 试讲（10分钟）： 根据备课的简案，进行无生教学（即模拟给一群学生上课），展示你的教学设计、教学语言、教姿教态和课堂互动能力。
5. 答辩（5分钟）： 考官根据你的试讲内容进行提问，通常涉及教学设计思路、重难点突破、教学反思等方面。

面试学科选择：

在报名面试时，你需要从以下 9个学科 中选择一个作为你的面试科目：

重要提示：

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面试科目应与笔试的“学科知识与教学能力”科目（小学阶段为《教育教学知识与能力》）相一致。 也就是说，你在笔试阶段虽然没有分学科,但在面试时必须选择一个具体学科进行考核。
心理健康教育 是一个新增的学科，如果你选择这个方向,面试时会围绕心理健康教育的内容进行。

考试阶段	科目名称	科目代码	考试时间
笔试	综合素质 (小学)	201	上午 9:00-11:00	职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力（写作）
	教育教学知识与能力	202	下午 13:00-15:00	教育基础、学生指导、班级管理、教学设计与实施
面试	小学	（无代码）	（具体时间见准考证）	结构化问答、试讲、答辩（从语、数、英、社、科、音、体、美、心健中任选一科）