笔试和面试，考生必须通过所有笔试科目后,才能报名参加面试。
（图片来源网络，侵删）
笔试科目
根据国家统一规定，小学教师资格证笔试共有 2个科目,所有考生均需参加。
《综合素质》（小学）
- 科目代码： 201
- 考试时间： 120分钟
- 试卷满分： 150分
- 考试题型：
- 单选题： 约29题，每题2分,共58分。
- 材料分析题： 约3题，每题14分,共42分。
- 写作题： 1题,共50分。
- 主要考查内容：
- 职业理念： 主要考查教育观、学生观、教师观,这是教育思想的基石。
- 教育法律法规： 主要考查与小学教育相关的法律法规，如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等,以及教师的权利与义务。
- 教师职业道德规范： 主要考查《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），包括“三爱两人一终身”等内容。
- 文化素养： 涵盖历史、文学、艺术、科技、地理等多个领域的常识性知识,范围较广。
- 基本能力： 主要包括信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力,写作题是此部分的重头戏。
《教育教学知识与能力》
- 科目代码： 202
- 考试时间： 120分钟
- 试卷满分： 150分
- 考试题型：
- 单选题： 约20题，每题2分,共40分。
- 简答题： 约3题，每题10分,共30分。
- 材料分析题： 约2题，每题20分,共40分。
- 教学设计题： 1题,共40分。
- 主要考查内容：
- 教育基础： 包括教育学、心理学基础知识，教育目的、制度，课程理论,小学教育的发展特点等。
- 学生指导： 包括小学生的身心发展特点、认知发展、学习动机、个体差异、品德发展与教育、心理健康教育等。
- 班级管理： 包括班主任工作、班级活动组织、课堂管理、偶发事件处理等。
- 学科知识： 虽然不分具体学科，但要求考生具备小学各学科的基础知识,并能运用这些知识进行教学。
- 教学设计： 这是本科目最重要的部分，考试时通常会提供一段语文、数学、英语、音乐、体育或美术等学科的课文或教学材料，要求考生根据要求完成一份完整的教学设计（通常包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等）。
面试科目
通过所有笔试科目后，考生方可报名参加面试，面试主要考察申请人的职业素养、保教知识、教学技能等实践能力。
面试科目：小学学科
面试时，考生需要选择一个具体的学科进行试讲和答辩，江苏省小学教师资格面试的学科通常包括以下类别（具体以当年官方公告为准）：
- 语文
- 数学
- 英语
- 社会
- 科学
- 音乐
- 体育
- 美术
- 信息技术
- 心理健康教育
- 小学全科 (部分年份或特定地区可能开设)
面试流程与内容：
- 抽题： 从题库中随机抽取一道规定题目的备课内容。
- 备课： 在20分钟内，根据抽取的题目进行教学设计,并撰写教案。
- 回答规定问题： 考官会提出一些关于教育理念、教学情境、应急处理等方面的问题，考生进行回答（约5分钟）。
- 试讲/演示： 考生根据自己设计的教案，进行无生教学（模拟课堂）,时长约10分钟。
- 答辩： 考官围绕考生的试讲内容和教案进行提问，考生进行回答（约5分钟）。
特别提醒：普通话水平测试
在申请教师资格认定（即笔试和面试都通过后）时，必须提供普通话水平测试等级证书。
（图片来源网络，侵删）
- 要求： 申请小学语文教师资格的，普通话水平应达到二级甲等（87分及以上）。
- 要求： 申请小学其他学科教师资格的，普通话水平应达到二级乙等（80分及以上）。
总结表格
| 考试阶段 | 科目名称 | 科目代码 | 备注 | |
|---|---|---|---|---|
| 笔试 | 综合素质 | 201 | 职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力 | 所有考生必考 |
| 教育教学知识与能力 | 202 | 教育基础、学生指导、班级管理、教学设计 | 所有考生必考，教学设计是重点 | |
| 面试 | 小学学科 | - | 考生自选一门学科（如语文、数学等） | 考察试讲、答辩等教学实践能力 |
| 认定附加 | 普通话水平测试 | - | 普通话水平 | 语文需二甲，其他学科需二乙 |
希望这份详细的解析对您有帮助！建议您在备考时，以当年江苏省教育考试院发布的官方公告为准,祝您考试顺利！
（图片来源网络，侵删）
