2025年佛山禅城区的小学教育发展呈现出稳步提升的态势,区域内教育资源持续优化，办学特色逐步凸显，为辖区内的适龄儿童提供了优质的基础教育服务，禅城区作为佛山中心城区，一直以来高度重视小学教育的发展，通过政策引导、资金投入、师资建设等多方面举措，不断提升区域内小学的整体办学水平和教育质量。
在办学条件方面,2025年禅城区各小学的硬件设施得到进一步改善，大部分学校配备了现代化的多媒体教室、计算机房、科学实验室、音乐美术教室等专业教室，部分学校还建设了塑胶跑道、体育馆、图书馆等设施，为学生提供了良好的学习和运动环境，禅城区的一些老牌公办小学如佛山市第九小学、佛山市第三小学等，在原有基础上进行了校园升级改造，新增了智慧校园系统，实现了教学资源的数字化共享，禅城区持续推进义务教育均衡发展，通过“改薄工程”加大对薄弱学校的扶持力度，缩小了校际之间的硬件差距，确保每个孩子都能在相对公平的教育环境中成长。
师资队伍建设是禅城区小学教育的核心工作之一,2025年，禅城区教育系统通过公开招聘、选调优秀教师、加强在职教师培训等方式，不断提升教师队伍的整体素质，全区小学教师学历达标率达到100%，其中具有本科及以上学历的教师比例逐年提升，区教育局定期组织开展教师教学能力大赛、师德师风培训、教研活动等，为教师的专业成长搭建平台，禅城区还积极推进“名师工程”，通过评选区级骨干教师、学科带头人，组建名师工作室，发挥优秀教师的示范引领作用，带动区域内教师队伍水平的整体提升，在教师待遇方面，禅城区确保教师工资按时足额发放，并逐步提高教师的福利保障，增强了教师职业的吸引力。
课程改革与特色办学是禅城区小学教育的亮点,2025年，禅城区各小学严格按照国家课程标准开设课程，同时结合学校实际和学生特点，开发了一批具有校本特色的课程，部分学校开设了创客教育课程，通过编程、3D打印等项目培养学生的创新思维和实践能力；有的学校注重传统文化教育，将书法、武术、粤剧等纳入校本课程，让学生在学习中感受中华传统文化的魅力；还有的学校聚焦艺术教育，组建了合唱团、舞蹈队、管乐队等，为学生提供了丰富的艺术实践机会，禅城区教育局鼓励学校走特色化发展道路，通过“一校一品”建设，打造了一批在区域内有影响力的特色学校，如佛山市实验小学的科技教育、佛山市第一小学的体育特色等，满足了学生多样化的发展需求。
在教学质量监控方面,禅城区建立了完善的教育评价体系，2025年，区教育局通过定期组织教学质量检测、教学视导、学校年度考核等方式，对小学的教学质量进行全方位监控，积极推进素质教育，注重培养学生的综合素质，减轻学生过重的课业负担，严禁学校组织有偿补课，确保学生有充足的时间参与体育锻炼和课外活动，禅城区还加强与家庭、社会的沟通合作，通过家长会、家长学校、社区教育等形式，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
以下是2025年禅城区部分小学基本情况统计表：
| 学校名称 | 学校性质 | 办学特色 | 主要荣誉（示例） |
|---|---|---|---|
| 佛山市第九小学 | 公办 | 科技教育、传统文化 | 禅城区优质学校、佛山市德育示范学校 |
| 佛山市第三小学 | 公办 | 艺术教育、书香校园 | 广东省一级学校、禅城区特色学校 |
| 佛山市实验小学 | 公办 | 创客教育、智慧校园 | 全国现代教育技术实验学校、广东省书香校园 |
| 佛山市第一小学 | 公办 | 体育特色、阳光体育 | 佛山市体育传统项目学校、禅城区文明单位 |
| 佛山元甲学校 | 民办 | 素质教育、国际交流 | 全国民办教育先进集体、佛山市优质民办学校 |
禅城区在促进教育公平方面也采取了多项措施,2025年，继续严格执行义务教育阶段学生“就近入学”政策，规范招生行为，确保招生工作的公平、公正、公开，完善了随迁子女入学政策，符合条件的随迁子女可享受与本地户籍学生同等的教育资源，保障了流动儿童受教育的权利，区教育局还通过设立助学金、减免学杂费等方式，资助家庭经济困难学生，确保每个学生不因家庭经济困难而失学。
2025年佛山禅城区的小学教育在硬件设施、师资力量、课程改革、教学质量等方面都取得了显著成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础，禅城区将继续深化教育改革，优化教育资源配置，推动小学教育向更高质量、更加均衡的方向发展。
FAQs
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问：2025年禅城区小学入学政策中对适龄儿童的年龄有什么要求？
答：2025年禅城区小学入学政策规定，年满6周岁（即2010年8月31日及以前出生）的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人在本规定时间内，按照户籍所在地或实际居住地（以房产证为准）到所属片区的小学办理报名手续，符合条件的随迁子女需提供居住证、就业证明等材料，由区教育局统筹安排入学。 -
问：禅城区小学在推进素质教育方面有哪些具体举措？
答：禅城区小学通过以下举措推进素质教育：一是严格按照课程标准开齐开足课程，不随意增减课时；二是开展丰富多彩的课外活动，如体育节、艺术节、科技节等，培养学生的兴趣爱好；三是减轻学生课业负担，控制作业量和考试次数；四是加强德育工作，开展主题班会、社会实践等活动，培养学生良好的品德和行为习惯；五是推进家校合作，通过家长学校、亲子活动等形式，形成教育合力。
