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上海高中化学会考知识点

第一部分:基本概念与理论

这是整个化学学科的基石,会考中占比很高,必须牢固掌握。

上海高中化学会考知识点-图1
(图片来源网络,侵删)

物质的分类与变化

  • 物质的分类:
    • 混合物 vs. 纯净物: 纯净物有固定组成和性质,混合物没有。
    • 单质 vs. 化合物: 由同种元素组成的是单质;由不同种元素组成的是化合物。
    • 电解质 vs. 非电解质:
      • 电解质: 在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物(如酸、碱、盐)。
      • 非电解质: 在上述两种状态下均不能导电的化合物(如蔗糖、酒精、CO₂)。
      • 注意: 金属单质和电解质溶液是导体,但不是电解质本身。
  • 化学反应的分类:
    • 基本反应类型: 化合、分解、置换、复分解。
    • 氧化还原反应:
      • 本质: 电子的转移(得失或偏移)。
      • 特征: 化合价的升降。
      • 概念: 升失氧(化)降得还(原)
        • 氧化剂: 所含元素化合价降低,具有氧化性,被还原。
        • 还原剂: 所含元素化合价升高,具有还原性,被氧化。
    • 离子反应:
      • 发生条件: 生成沉淀气体弱电解质(如水)。
      • 离子方程式: 书写是重点和难点,关键是“写、拆、删、查”四步。
        • 拆: 强酸、强碱、可溶性盐要拆写成离子;弱电解质、沉淀、气体、单质、氧化物不拆。
    • 吸热反应 vs. 放热反应:
      • 放热反应: 反应物总能量 > 生成物总能量(如燃烧、中和反应)。
      • 吸热反应: 反应物总能量 < 生成物总能量(如大多数分解反应、C + CO₂高温)。

物质结构

  • 原子结构:
    • 构成: 原子由原子核(质子、中子)和核外电子构成。
    • 关系: 质子数 = 核电荷数 = 原子序数 = 核外电子数(原子中)。
    • 同位素: 质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子(如 H、D、T)。
  • 元素周期律与元素周期表:
    • 周期律: 元素的性质(原子半径、化合价、金属性/非金属性)随原子序数的递增而呈周期性变化。
    • 周期表结构:
      • 周期(横行): 具有相同电子层数的元素为一周期。
      • 族(纵列): 最外层电子数相同(或相近)的元素为一主族。
    • 性质递变规律:
      • 同周期(从左到右): 原子半径减小,金属性减弱,非金属性增强,最高正价=族序数。
      • 同主族(从上到下): 原子半径增大,金属性增强,非金属性减弱。
  • 化学键与分子结构:
    • 化学键: 相邻原子间强烈的相互作用。
      • 离子键: 活泼金属与活泼金属之间(如 NaCl)。
      • 共价键: 非金属元素之间(如 HCl, CO₂)。
    • 分子间作用力:
      • 范德华力: 分子间微弱的相互作用,影响物质的熔沸点,组成和结构相似的分子,相对分子质量越大,范德华力越大,熔沸点越高。
      • 氢键: 一种特殊的分子间作用力,使物质的熔沸点显著升高(如 H₂O, NH₃)。

物质的量

  • 核心物理量: 物质的量,单位是 摩尔
  • 基本关系式:
    • n = N / N_A (n: 物质的量, N: 粒子数, N_A: 阿伏加德罗常数)
    • n = m / M (m: 质量, M: 摩尔质量)
    • n = V / V_m (V: 气体体积, V_m: 气体摩尔体积,标准状况下为 22.4 L/mol)
    • c = n / V (c: 物质的量浓度, V: 溶液体积)
  • 阿伏加德罗常数: 1 mol 任何粒子的粒子数,约 6.02 × 10²³ mol⁻¹。
  • 气体摩尔体积: 一定温度和压强下,1 mol 任何气体所占的体积。标准状况(0℃, 101kPa)下,约为 22.4 L/mol
  • 物质的量浓度: 单位体积溶液里所含溶质的物质的量,单位是 mol/L。
  • 一定物质的量浓度溶液的配制:
    • 仪器: 容量瓶(精确)、托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。
    • 步骤: 计算 → 称量 → 溶解/稀释 → 转移 → 洗涤 → 定容 → 摇匀。

第二部分:常见无机物及其应用

这部分是会考的“重头戏”,涉及具体物质的性质、用途和转化。

金属及其化合物

  • 钠及其化合物:
    • 钠: 银白色金属,保存在煤油中,与水反应剧烈:2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑
    • 氧化钠: 碱性氧化物,与水反应生成 NaOH。
    • 过氧化钠: 过氧化物,与水、CO₂反应均产生 O₂:2Na₂O₂ + 2H₂O → 4NaOH + O₂↑
    • 氢氧化钠: 强碱,俗称烧碱、火碱、苛性钠,具有碱的通性。
    • 碳酸钠 vs. 碳酸氢钠:
      • 溶解性: Na₂CO₃ > NaHCO₃。
      • 热稳定性: Na₂CO₃ > NaHCO₃(2NaHCO₃ △ Na₂CO₃ + H₂O + CO₂↑)。
      • 与酸反应: NaHCO₃ 反应更剧烈,产生 CO₂ 更快。
  • 铝及其化合物:
    • 铝: 两性金属,既能与酸反应,也能与强碱反应:2Al + 2NaOH + 2H₂O → 2NaAlO₂ + 3H₂↑
    • 氧化铝: 两性氧化物,既能溶于强酸,也能溶于强碱。
    • 氢氧化铝: 两性氢氧化物,是弱酸弱碱盐,不溶于过量氨水。
  • 铁及其化合物:
    • 铁: 变价金属(+2, +3),与氧化性酸反应生成 Fe³⁺,与非氧化性酸反应生成 Fe²⁺。
    • 铁的氧化物: FeO(碱性氧化物)、Fe₂O₃(红棕色,碱性氧化物)、Fe₃O₄(磁性氧化物)。
    • 氢氧化铁 vs. 氢氧化亚铁:
      • Fe(OH)₃:红褐色沉淀,受热易分解。
      • Fe(OH)₂:白色沉淀,极易被氧化变色(白→绿→红褐)。
    • Fe²⁺ vs. Fe³⁺ 的检验与转化:
      • 检验: KSCN 溶液,变红为 Fe³⁺;加 NaOH,产生红褐色沉淀为 Fe³⁺,白色沉淀迅速变灰绿最终红褐为 Fe²⁺。
      • 转化: 2Fe²⁺ + Cl₂ → 2Fe³⁺ + 2Cl⁻(Fe²⁺ 具有还原性)。

非金属及其化合物

  • 氯及其化合物:
    • 氯气: 黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。
      • 与水反应:Cl₂ + H₂O ⇌ HCl + HClO(可逆反应),HClO 具有强氧化性,能杀菌漂白。
      • 与碱反应:Cl₂ + 2NaOH → NaCl + NaClO + H₂O(制漂白液)。
    • 氯离子(Cl⁻)的检验: 加 AgNO₃ 溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不溶解。
  • 硫及其化合物:
    • 二氧化硫: 无色、有刺激性气味的有毒气体。
      • 酸性氧化物: 与水反应生成亚硫酸(H₂SO₃)。
      • 漂白性: 品红溶液褪色。
      • 还原性: 能被酸性高锰酸钾溶液、氯水等氧化剂氧化。
    • 浓硫酸的特性:
      • 吸水性: 作干燥剂。
      • 脱水性: 使有机物炭化(如蔗糖)。
      • 强氧化性: 与不活泼金属(Cu)、非木炭反应,自身被还原为 SO₂。
  • 氮及其化合物:
    • 氨气(NH₃):
      • 碱性: 溶于水形成一水合氨(NH₃·H₂O),显弱碱性,使酚酞变红。
      • 检验: 用湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝;或用蘸有浓盐酸的玻璃棒产生白烟。
    • 铵盐(NH₄⁺):
      • 受热易分解:NH₄Cl △ NH₃↑ + HCl↑
      • 与碱反应: 实验室制 NH₃ 的原理:2NH₄Cl + Ca(OH)₂ △ CaCl₂ + 2NH₃↑ + 2H₂O
      • 检验(铵根离子): 加浓 NaOH 溶液并加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
    • 硝酸: 强酸,具有强氧化性,与金属反应不生成 H₂。
    • 氮的氧化物:
      • NO: 无色气体,易被 O₂ 氧化成 NO₂。
      • NO₂: 红棕色气体,有刺激性气味,能与水反应:3NO₂ + H₂O → 2HNO₃ + NO

第三部分:有机化学基础

会考要求掌握最简单、最典型的有机物。

  • 甲烷(CH₄):
    • 结构: 正四面体,非极性分子。
    • 性质: 取代反应(与 Cl₂ 在光照下)。
  • 乙烯(C₂H₄):
    • 结构: 平面结构,含碳碳双键(官能团)。
    • 性质: 加成反应(与 Br₂、H₂、H₂O)、加聚反应(制聚乙烯)。
  • 苯(C₆H₆):
    • 结构: 平面正六边形,介于单键和双键之间的独特结构。
    • 性质: 易发生取代反应(硝化、卤代),难发生加成反应。
  • 乙醇(C₂H₅OH):
    • 官能团: 羟基(-OH)。
    • 性质: 与 Na 反应(置换),催化氧化成乙醛(-CH₂OH → -CHO)。
  • 乙酸(CH₃COOH):
    • 官能团: 羧基。
    • 性质: 弱酸性(能与 Na、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃ 反应),酯化反应(与醇在浓硫酸催化下)。
  • 基本营养物质:
    • 葡萄糖: 多羟基醛,有还原性,能发生银镜反应。
    • 淀粉: 能在酶或酸催化下水解成葡萄糖,遇 I₂ 变蓝。
    • 蛋白质: 盐析(可逆)、变性(不可逆)、颜色反应(如遇浓硝酸变黄)。

第四部分:化学实验与计算

化学实验

  • 常用仪器:
    • 可直接加热: 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
    • 垫石棉网加热: 烧杯、烧瓶、锥形瓶。
    • 不能加热: 量筒、容量瓶、滴定管。
  • 基本操作:
    • 药品取用: 固体用药匙或镊子,液体用胶头滴管或倾倒。
    • 物质加热: 液体体积不超过试管容积的 1/3,先预热。
    • 气体制备与收集:
      • 装置: 固固加热型(O₂)、固液不加热型(H₂、CO₂)。
      • 收集: 排水法(难/不溶于水,如 H₂, O₂)、向上排空气法(密度比空气大,如 O₂, CO₂)、向下排空气法(密度比空气小,如 H₂, NH₃)。
    • 物质的分离与提纯:
      • 过滤: 分离固体和液体。
      • 蒸发: 从溶液中提取固体溶质。
      • 蒸馏: 分沸点不同的互溶液体。
      • 萃取分液: 利用溶质在互不相溶的溶剂中溶解度不同分离。
    • 溶液的配制: 见“物质的量”部分。
    • 焰色反应: 鉴定金属离子(Na: 黄色, K: 紫色,需透过钴玻璃)。

化学计算

  • 基本计算:
    • 根据化学式的计算: 求相对分子质量、元素质量比、元素质量分数。
    • 根据化学方程式的计算: 找准关系量,注意单位换算和过量问题。
  • 核心计算:
    • 物质的量相关计算: 熟练运用 n, m, V, N, c 之间的换算关系。
    • 溶液稀释与混合: c(浓)·V(浓) = c(稀)·V(稀)
    • 质量分数与物质的量浓度的换算: c = (1000·ρ·w) / M

备考建议

  1. 回归课本,夯实基础: 会考源于课本,高于课本,务必仔细阅读教材,特别是黑体字、注释和课后习题。
  2. 构建知识网络: 不要孤立地记忆知识点,尝试将元素化合物知识与基本概念、理论联系起来,学习钠时,要联想到氧化还原反应、离子反应;学习周期律时,要联想到碱金属、卤素的性质递变。
  3. 重视化学用语: 化学方程式、离子方程式、电子式、结构式等是化学的“语言”,必须做到准确、规范,每天花点时间默写和练习。
  4. 动手实验,理解原理: 如果有机会,回顾重要的实验,理解每个实验步骤的目的、现象和结论,这比死记硬背效果好得多。
  5. 真题演练,查漏补缺: 找近几年的上海化学会考真题进行模拟测试,通过做题,了解题型、题量和难度,发现自己的薄弱环节,进行针对性复习。
  6. 整理错题,总结反思: 准备一个错题本,记录做错的题目,分析错误原因(是概念不清、计算失误还是审题不清),并定期回顾。

祝你会考顺利,取得优异成绩!

上海高中化学会考知识点-图2
(图片来源网络,侵删)
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